Bachilleres Valle de Orizaba

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martes, 31 de enero de 2012

Actividad 1 sobre la Lectura "El Coronel No Tiene Quien Le Escriba"


La lectura siempre enriquece al lector, ya que al leer se encuentra con un mundo de palabras que en conjunto pueden llevar a ciertas situaciones que algunas veces no he hemos vivido o estamos por vivir. Haciendo énfasis en las palabras, algunas de ellas pueden varias dependiendo del contexto del propio autor, tomando como el contexto en sentido estricto a la RAE (Real Academia Española), es:

(Del lat. contextus).
1. m. Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmento considerados.
2. m. Entorno físico o de situación, ya sea político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el cual se considera un hecho.
3. m. p. us. Orden de composición o tejido de un discurso, de una narración, etc.
4. m. desus. Enredo, maraña o unión de cosas que se enlazan y entretejen.

En la lectura "El Coronel No Tiene Quién Le Escriba", el autor utiliza palabras que para él son de lo por demás comunes, ya que su nacionalidad y el lugar y el tiempo en que nació, determinan las palabras que utilizará para dar a conocer y entender sus ideas lo que el quiso plasmar. Con base en esto busca como mínimo 20 palabras que desconozcas y que consideras no sean propias de nuestro país o contexto, ademas, a través de la RAE (http://www.rae.es/rae.html) busca su significado y anotalo en un documento de word, con  el  siguiente formato:

Hoja de presentación, con nombre, grado, grupo. nombre del libro, nombre de la escuela y el escudo de esta misma.
Tipo de letra: Arial 11.
Interlineado Sencillo.
Palabra desconocida en negrita y su significado en cursiva.

El documento en word, deberá de ser enviado al correo orlopez@correo.univo.edu.mx



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